Nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3
Definicja z ang. Do not teach me, but let me and help me to learn - a new fun interactive children's section. 3, z niem. Sie lehren mich nicht, aber lassen Sie mich und helfen mir zu lernen - ein neuer Spaß interaktive Kinderbereich. 3.
| Autor (autorzy) Nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3: | Sabine Alex , Klaus W. Vopel |
| Szczegóły wydania Nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3: | Jedność, Kielce 2004, wyd. 1, Oprawa: miękka foliowana,167 str., Wymiary: 160 x 235 mm , Waga: 0.29 kg |
| Zagadnienia w Nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3: | przeciwskazania, mnie pozwól pomóż uczyć nowe, skutk |
| ISBN Nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3: | ISBN 83-7224-711-0 |
| Opis Nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3: | Czterotomowy poradnik ''Nie ucz mnie, lecz pozwól i pomóż mi się uczyć'' zawiera cykl nowych zabaw interakcyjnych dla dzieci i młodzieży. W 25 rozdziałach zamieszczono blisko 300 dokładnie opisanych gier, ćwiczeń i zadań, które ich uczestnikom stwarzają dogodną sposobność uczenia się i działania w ramach grupy i które sprzyjają osiągnięciu dorosłości. Eksperymenty uwzględniają pragnienia młodych ludzi do samodzielnego decydowania i swobodnej pracy. Rozwijają ich naturalną kreatywność i potrzebę zgłębiania wiedzy w oparciu o swoje doświadczenia. W następnych tomach znajdują się następujące tematy: Tom I. Coraz starsi; Lęki i obawy; Uznanie i bliskość; Autorytety i nakazy; Błędy i sukcesy; Radość i smutek; Zdobywanie przyjaciół Tom II. Uczucia; Kapitał; Zdrowie i leki; Irracjonalne przypuszczenia; Chłopcy i dziewczynki; Kryzysy; Nauka Tom III. Miłość i zmysłowość; Odwaga; Natura; Koncepcja samego siebie; Stres; Sny Tom IV. Otoczenie; Problemy z zachowaniem; Pragnienia i wartości; Wściekłość i złość; Podział czasu. |
| Spis treści Nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3: | |
- Definicja Nadciśnienie Tętnicze - Zarys Patogenezy, Diagnostyki I Leczenia:
- Co to jest wydania tej monografii minęły zaledwie 3 lata, był to jednak czas szczególnie ważnych wydarzeń w dziedzinie nadciśnienia tętniczego. Zakończono sporo nowych programów badawczych, w tym największe w nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3 co znaczy.
- Definicja Nie Ucz Mnie, Ale Pozwól I Pomóż Mi Się Uczyć - Nowe Zabawy Interakcyjne Dla Dzieci Cz. 1:
- Co to jest poradnik ''Nie ucz mnie, lecz pozwól i pomóż mi się uczyć'' zawiera cykl nowych zabaw interakcyjnych dla dzieci i młodzieży. W 25 rozdziałach zamieszczono blisko 300 dokładnie opisanych gier, ćwiczeń nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3 krzyżówka.
- Definicja Nadciśnienie Tętnicze U Kobiet:
- Co to jest nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3 co to jest.
- Definicja Nowoczesna Dieta Rozdzielna - Dr William Howard Hay Wyjaśnia, Jakie Produkty Wolno Łączyć:
- Co to jest początkujących i dla zaawansowanych! Już starożytni Grecy zdawali sobie sprawę z tego, iż odpowiedni dobór produktów żywnościowych chroni przed chorobami. W wieku XIX lekarze odkryli, iż określone nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3 słownik.
- Definicja Nie Ucz Mnie, Ale Pozwól I Pomóż Mi Się Uczyć - Nowe Zabawy Interakcyjne Dla Dzieci Cz. 2:
- Co to jest poradnik ''Nie ucz mnie, lecz pozwól i pomóż mi się uczyć'' zawiera cykl nowych zabaw interakcyjnych dla dzieci i młodzieży. W 25 rozdziałach zamieszczono blisko 300 dokładnie opisanych gier, ćwiczeń nie ucz mnie, ale pozwól i pomóż mi się uczyć - nowe zabawy interakcyjne dla dzieci cz. 3 czym jest.
Czym jest znaczenie w Słownik na N .
- Dodano:
- Autor:
Lekarz Medycyny